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Dia Mundial Sem Carro 2010
Semana da Mobilidade – Dia Mundial Sem Carro 2010  Você está convidado a participar da c...
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21-08-2010
RECANTA na FENASAN
Fonte : www.znnalinha.com.br A ExpoCenter Norte recebeu a 21ª Fenasan, onde empresas de saneamento...
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18-08-2010
Funbio destina recursos para projetos de proteção da Mata Atlântica
Fonte: AMBIENTEBRASIL Até o dia 24 de setembro o Fundo Brasileiro para a Biodiversidade, Funb...
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16-08-2010
Fórum da Agenda 21 deve definir eleição para o CADES
Fonte: Subprefeitura Vila Maria/Vila Guilherme Nesta segunda-feira (16), às 19h00, acont...
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UNINAWA

capa2.jpgFRAN0001.gifUninawa     SPAN0001.gifUninawa


O projeto Intercultural UNINAWA promoveu  a cultura indígena amazônica na Europa chega nas escolas brasileiras com novo elenco. O Instituto de Empreendedores Ambientais e Sociais, em conjunto com a Ayuntamento de Paterna-Valencia- Espanha levaram às escolas públicas de Valencia um projeto intercultural inédito na Europa pois trata da questão delicada dos índios isolados da Amazônia. O diferencial da  peça infanto-juvenil Uninawa, que realizou-se  de Fevereiro a Abril de 2007 em Valencia e Madrid, é ser protagonizada por jovens lideranças indígenas da Amazônia Brasileira (Estado do Acre), que interpretam o papel do jovem  e solitário UNINAWA, o ultimo sobrevivente de uma etnia fictícia isolada na selva amazônica

União dos Povos é a tradução do termo Uninawa na língua Kaxinawá. Com texto e direção de Ivini Ferraz, presidente do IDEAS também coordenadora do projeto Chico Mendes para Juventude. A proposta é a troca entre a juventude a interculturalidade propriamente dita provocando o interesse  pelo outro -Ivini ferraz . O projeto está sensibilizando alunos e educadores de escolas públicas de diversos paises sobre o tema diversidade cultural e culturas  nativas AmazônicasUnião dos Povos é a tradução do termo Uninawa na língua Kaxinawá. Com texto e direção de Ivini Ferraz, presidente do IDEAS também coordenadora do projeto Chico Mendes para Juventude. A proposta é a troca entre a juventude a interculturalidade propriamente dita provocando o interesse  pelo outro -Ivini ferraz . O projeto está sensibilizando alunos e educadores de escolas públicas de diversos paises sobre o tema diversidade cultural e culturas  nativas Amazônicasfogo.jpg

Em nova montagem no Brasil a peça é estrelada por   (LEOPARDO YAWABANE HUNIKUIN),.

A seguir confira  o video realizado  com o apoio do Colégio Miguel de Cervantes do ensaio  geral de Uninawa.> <<>>Inspirados em relatos antropológicos de famílias de índios isolados, ou mesmo na história ancestral de tantas etnias que desapareceram por completo do globo traz pela primeira vez ao palco a questão delicada dos índios isolados. O projeto está voltado também para escolas do ciclo fundamental e básico e possui uma apostíla de conhecimento para professores e alunos. Veja o conteúdo da uniapostila.pdf 683.36 KB.

Contatos tel: (11) 6265- 6188/8264-3306

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OBJETIVOS

·   Melhor compreensão das culturas tradicionais da floresta nas sociedades modernas;

·   Fomentar  através do teatro, educação não formal, a capacidade de compartilhar significados entre pessoas de culturas diferentes;

·   Compreensão dos mecanismos psico-sociais e dos fatores socio-políticos capazes de produzir racismo, o isolamento cultural e extinções de culturas e espécies;

·   Maior capacidade de participar na interação social e ecológica, criadora de identidades e de sentido de pertencimento comum à humanidade nas gerações futuras.

·   Promover o diálogo intercultural e a cooperação entre os povos;

·   Sensibilizar a comunidade sobre a importância da ethnodiversidade e biodiversidade;   Incentivar práticas inovadoras de educação ambiental e intercultural quanto a formação da Juventude favorecendo a troca de experiências e metodologias entre países distintos;

 ·    Estimular a formação de jovens lideranças ambientais através de atividades artísticas e educativas;
 

 METODOLOGIA

(ECOLOGIA e INTERCULTURALIDADE)

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A presença de um indígena na escola provoca irremediavelmente um maior contato com a natureza. Os encantos da floresta é um universo fascinante para as crianças.

Onde mais senão nas florestas nativas podemos encontrar expressos na natureza tais princípios de relatividade e diversidade das espécies? Em meio majestosa floresta percebemos que  o ecossistema depende de cada pequena criatura viva para se manter em equilíbrio. Na Amazônia a diversidade se expressa como algo natural e imprescindível para manutenção da vida não só deste bioma isolado como de todo o planeta e de todas as criaturas que aqui habitam.Símbolo da grande complexidade vital do planeta, a diversidade étnica da Amazônia corresponde a sua biodiversidade.  

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  Uninawa é uma etnia fictícias, inspirada em relatos  antropológicos de  famílias de índios isolados , ou mesmo na história ancestral de tantas etnias que desapareceram por completo do globo. A história do último Uninawa busca a sensibilização sobre o tema diversidade cultural  introduzindo aspectos da relação do homem nativo com a floresta em profundo respeito pelas culturas tradicionais. O texto da peça Uninawa traz reflexões importantes sobre temas como: povos isolados, extinção de culturas e espécies, conflitos territoriais, modos de vida, a dificuldade de comunicação (linguagem) Nosso solitário personagem Uninawa é o ultimo sobrevivente de uma etnia dizimada pelo contato com os brancos. Vivendo sozinho na floresta, longe de seus parentes ele vê sua cultura desaparecer e se esforça para aceitar aquilo que seria agora sua nova família “a floresta” (metáfora da diversidade).

Seus grandes desafios: romper as barreiras do isolamento e conhecer o mundo, garantir sua sobrevivência na floresta, aprender novas línguas, fazer novos amigos e se relacionar com os seres da floresta por mais diferentes que eles lhe pareçam encontrando e mantendo em meio a diversidade sua verdadeira identidade UNINAWA, disseminando a mensagem de União dos Povos.sussurro.jpg

Na busca de uma comunicação intercultural que tenha, sobretudo, algum impacto positivo para o meio ambiente, nosso maior desafio é promover o compartilhar de sentidos baseado nos princípios de Relatividade Cultural de que cada cultura e tão rica como as outras e conseguir as condições que permitam sua reprodução, preservação e o desenvolvimento não só em espaço privado como público, não só no nosso país , nossa aldeia como em outros países.

UNINAWA (TEATRO INFANTO-JUVENIL)

SINOPSE DO ESPETÁCULO

madre.jpgSegundo Madre Velha,  peruana contadoras de histórias, os Uninawas foram dizimados por um grupo de homens que tomaram suas terras. O grande espírito da Jibóia Branca salvou um jovem Uninawa, chamando-o para nadar no rio.
Quando todos os seus parentes morreram, ele foi morar com o grande espírito da Jibóia Branca.
Um dia ele percebeu que também morreria, e  como não haveria mais nenhum Uninawa na Terra ficou muito triste e teve a idéia de ensinar suas tradições para os animais da floresta, mas para isso ele teria que se tornar um Pajé.
cobrarosto.jpgA Jibóia Branca, sua protetora e professora, lhe ensinou a falar a língua de todos os animais e também a se expressar através da dança e do canto, da pintura e do artesanato.  Assim, um dia Uninawa desenhou toda a sua tradição.
O tempo foi passando e  Uninawa ficou cada vez mais velho e sábio.
Quando ele morreu todos os animais recontaram suas lendas em diversas línguas, e a floresta se embalou num bonito, eterno e forte canto Uninawa.     
O espírito do velho Uninawa foi levado pela Jibóia Branca que estava grávida e com a barriga cheia de crianças do mundo todo, que ouviam suas histórias.

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 Mais vídeos AQUI !

 Agradecimentos especiais:

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